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城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉

2020-06-27

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城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 小朋友完成导赏活动后,便参加工作坊,体验建筑设计。(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 设计建筑物之前,小朋友要排排坐上堂,认识基本建筑设计知识。(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 张家伟(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 渣打银行大厦内设有彩绘玻璃,是最吸引小朋友留意的地点。(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 每个小朋友都有导师协助完成设计作品。(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 亲子导赏团的导赏时间,较成年导赏团的导赏时间短,只有约45分钟,避免时间太长,小朋友感到太辛苦。(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 小朋友用积木完成作品后,便要向在场人士介绍自己的设计理念,同时亦展现个人的表达能力。(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 陈祖声向在场小朋友讲解建筑学的基本概念。(杨柏贤摄)城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉 城市「筑」迹﹕探索中环高厦 培养孩子「筑」觉

香港小朋友出名「忙」,每日忙做功课、忙温书及忙上兴趣班,生活节奏急促,走在街上也行色匆匆,更莫说站在街上抬头细看香港建筑物的时间。有见及此,有本地导赏团与建筑及工程师公司合作,带小孩游走中环,认识不同形态的建筑物,之后再参加工作坊,利用积木砌出理想的建筑物,培养出建筑师的美学与触觉。

文︰许朝茵

这天,10多个小朋友连同家长,聚集在中国银行大厦(旧中银大厦)外,细心听着本地导赏员Olivia的讲解,关于这座历史建筑物的设计精髓,「旧中银大厦由第一代华人建筑师陆谦受设计,于1950年建成。陆谦受在设计这座大厦前,用了7个月时间游历欧洲,欣赏当地不同建筑物的设计寻找灵感,从而培养出一套独特的美学,最后为中银建出一座糅合中西特色的独特设计。

游走中环 探索建筑特色

听完故事,Olivia便进一步讲解大厦的其他特色,在大厦两个门口外,两侧均设有石狮子,一对设计偏向中式(面向德辅道中),另一对则以装饰艺术手法设计(面向德辅道中,靠近皇后大道中),各有风格。欣赏石狮子期间,有小朋友发现中式狮子旁的大门上,刻有多个八角形图案,Olivia解释设计与风水有关,同时「八」与「发」亦是谙音字,孩子们听罢觉得新奇有趣。

彩绘窗 引入自然光

继续向中环方向前行,便去到渣打银行大厦,同时亦是最受孩子欢迎的地点,全因大厦内的升降机附近,有道大型彩绘玻璃窗,当中包括不少富有香港特色的图案,例如帆船、商舖招牌等,Olivia解释这道彩绘窗,美观之外也有实际作用,「由于这道窗面向另一大厦,景观一般,但建筑师又想引入自然光,因此设计出这个彩绘窗」。在场小朋友也听得入神。

引发好奇 埋下建筑种子

这个导赏团名为亲子版「巴马丹拿中区建筑行」,由本地导赏团「Walk In Hong Kong活现香港」所负责,Olivia表示,以往曾举办类似的活动,但以成年人为对象,「今次则以小朋友为主,希望培养孩子从小懂得如何欣赏一个城市,有助他们对这个地方产生归属感」。不过,小孩大多对建筑学没有概念,如何引领他们欣赏建筑物?「选择介绍的建筑物时,会选与大家生活息息相关的,例如旧中银大厦及渣打银行大厦,其所属银行都是印钞银行,小朋友亦有机会接触这些银行发行的钞票,较易引起他们的注意。」

导赏期间,Olivia会以问题引导小朋友认识建筑学的基本元素,如颜色、结构及花纹等,之后再进一步解释公共空间及通风等建筑学问如何影响城市的运作,从而勾起他们的兴趣,甚至主动探索更多有关建议学的知识,「希望透过今次活动,培育出小孩的好奇心、创意及美学,把建筑的概念如种子般,投入孩子的心内,日后有机会发芽成长」。

完成了中环游后,巴马丹拿集团与活现香港合办的「城市之梦。与未来建筑师同行.创作坊」只进行了一半,因为一众小朋友会去到香港展城馆,参与名为建筑模型创作坊。

甫入工作坊内,发现场内设有一个以中环商业区作蓝本的大型模型,当中设有多栋标誌性的建筑物,如汇丰银行等,不过这些大厦是由一件件的木製积木砌成,每座建筑物用上过百至过千块积木不等。

勾画外观 显出城市个性

巴马丹拿集团董事陈祖声指出,是次活动极具教育意义,希望更多人,尤其是小朋友认识建筑师的工作。「香港对建筑物设计的认识不多,很多人只知道与起楼有关。其实建筑师最重要是创作,不单设计建筑物,甚至可以勾画出整个城市,因为建筑物的外形会影响城市的外观,同时也反映出这个城市的个性。」

除了看,小朋友亦有机会落手落脚以积木砌出心水建筑,不过,在设计前要先听讲座,了解建筑物外形设计的基本知识。之后,孩子可在中环模型前,选出自己喜欢的建筑物,再将它改头换面,重新设计另一座建筑物。每个小孩都有一名具建筑学知识的导师协助他们,把概念应用在积木上。完成后,小朋友与导师一起用胶水,逐件积木黏起来,稳固建筑物。

积木砌出心水建筑 思考用处

巴马丹拿建筑及工程师有限公司副董事张家伟表示,亲身砌出自己喜欢的建筑物,除了可以令孩子了解建筑物对城市构成的影响外,亦启发他们多思考建筑物的用处。「小朋友以第一身角度落手落脚参与建筑物设计,而设计时会考虑包括环境、空间感及绿化等不同範畴所带来的影响,令他们加深印象。」完成工作坊后,会选出3个创意与实用度兼具的优秀作品,评分準则包括功能、环保景观、坐向及通风设计等。之后展览一段时间后,孩子可把作品捧回家。

[Happy PaMa 教得乐 第246期]

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